Jarné prázdniny budú prebiehať v termíne od 16. februára do 20. februára.
Vyučovanie sa začne opäť v pondelok 23. februára.
Prajeme všetkým žiakom príjemné prežitie prázdnin a veľa oddychu.
Jarné prázdniny budú prebiehať v termíne od 16. februára do 20. februára.
Vyučovanie sa začne opäť v pondelok 23. februára.
Prajeme všetkým žiakom príjemné prežitie prázdnin a veľa oddychu.
Dnešný deň sa na našej škole niesol v znamení zábavy, tanca a hudby a dobrej nálady. Karneval priniesol množstvo krásnych masiek. Žiaci sa zmenili na princezné, superhrdinov, motýle, včielky a množstvo iných filmových či rozprávkových postáv. Každá maska bola originálna a ukázala veľkú dávku fantázie a kreativity našich žiakov.
Nechýbali súťaže, tanec a sladké odmeny. Najzaujímavejšie masky boli ohodnotené aj vecnými cenami. Bol to výnimočný deň, ktorý nám všetkým spríjemnil školské chvíle.
Na dnešnej hodine chémie si žiaci 9. ročníka prepojili získané vedomosti z témy Alkány s programom FinQ, do ktorého je naša škola a učitelia zapojení a využíva sa na spestrenie vyučovacích hodín. FinQ je inovatívny vzdelávací program, ktorý sa zameriava na zlepšenie finančnej kultúry a rozvoj kompetencií žiakov.
Hodina sa niesla v dobrej nálade s názvom V akcii je metán. Žiaci mali vysloviť niekoľko hypotéz, prečo sa pri výbuchu metánu na farme nezranila žiadna krava. Jednu z hypotéz sme si aj overili jednoduchým pokusom, kde sme zapálili bubliny metánu na vlhkej ruke - nedošlo k žiadnemu popáleniu :).
Pri poslednej úlohe hľadali žiaci riešenia, ako by mohli majitelia farmy financovať straty po výbuchu - žiaci mali naozaj kreatívne nápady, ako zarobiť peniaze pre farmu a hodinu sme si spoločne užili naplno.
Dnes si žiaci 7. ročníka na hodine chémie vyskúšali dokázať oxid uhličitý pomocou jednoduchých pokusov. Oxid uhličitý sa im podarilo dokázať nafúknutím balóna a zhasnutím sviečky, kde nám oxid uhličitý vznikol reakciou octu ( slabej kyseliny) a sódy bikarbóny :).
Hviezdoslavov Kubín 2026
Dňa 22. januára sa v Základnej škole Čeľadice uskutočnilo školské kolo recitačnej súťaže Hviezdoslavov Kubín. Súťaže sa zúčastnili žiaci, ktorí svojím prednesom poézie a prózy preukázali jazykový cit, umelecký prejav a vzťah k literatúre.
Ďakujeme všetkým súťažiacim za účasť a pedagógom za prípravu žiakov. V tomto školskom roku zvíťazili: Anna Gáhirová, Kristína Košíková, Katarína Géciová. Víťazi jednotlivých kategórií budú školu reprezentovať v obvodnom kole v Nitre.
Naši siedmaci sa na dnešnej hodine dejepisu pustili do zaujímavej a tvorivej práce – pripravovali projekty na tému Gotická cesta, jednej z najvýznamnejších kultúrno‑turistických trás na Slovensku. Toto putovanie po stopách stredovekého umenia im otvorilo dvere do sveta sakrálnej architektúry, fresiek a historických príbehov, ktoré formovali regióny Spiša, Gemera a Malohontu.
Gotická cesta, ktorá vznikla v roku 1996, prepája desiatky kostolov s unikátnymi gotickými freskami a vedie cez deväť miest a dvadsaťštyri obcí. Je dlhá približne 276 kilometrov a jej trasa je označená hnedo‑bielymi tabuľami s piktogramom gotickej klenby. Žiaci tak mali možnosť spoznať nielen architektonické skvosty, ale aj širší kultúrny kontext, v ktorom tieto pamiatky vznikali.
Každá skupina si vybrala inú časť Gotickej cesty, no všetkých spájala spoločná téma – Spišsko‑gemerský okruh, ktorý patrí medzi najbohatšie na freskovú výzdobu a gotické stavby. Pri práci pripravené texty a vlastnú kreativitu. Výsledkom boli krásne projekty plné zaujímavých informácií, fotografií, kresieb a vlastných postrehov.
Na poslednej hodine dejepisu sa naši deviataci ponorili do fascinujúceho obdobia začiatku 20. storočia, keď sa svet spamätával z hrôz 1. svetovej vojny a umenie hľadalo nové smerovanie. Žiaci pracovali na svojich projektoch v skupinkách aj samostatne, každá pracovala na inej téme a informácie vyhľadávali na internete pomocou tabletov.
Zaoberali sa témami: dadaizmus, surrealizmus, expresionizmus, ruská avantgarda, konštruktivizmus ako aj zvučnými menami ako Gaudí, Eiffel či Le Corbusier. Svojou kreativitou vytvorili náučné a krásne projekty.
Na hodine nemeckého jazyka v 9. ročníku sme si dnes vyskúšali ako opakovanie témy povolania prácu s pesničkou. Počas pesničky bolo úlohou žiakov rozdelených do dvoch skupiniek zakrúžkovať slovo, ktoré počuli. Išlo o názvy povolaní. Aktivita nám priniesla zábavu a nové skúsenosti. Inšpirácia na aktivitu pochádza z inovačného vzdelávania.
Naša škola sa v tomto roku zapojila do environmentálneho projektu "Zelená škola". Uskutočnilo sa prvé stretnutie "kolégia", na ktorom boli predstavené hlavné ciele projektu, jeho význam pre školu a základné kroky jeho realizácie. Na stretnutí členovia spoločne vyrobili plagát, ktorý bude slúžiť na informovanie žiakov, rodičov aj širšej verejnosti o zapojení sa do projektu.
Počas blokového vyučovania vo štvrtok 15.1. sme sa s prvákmi venovali finančnej gramotnosti. Cieľom bolo rozvíjať finančnú gramotnosť žiakov hravou a zážitkovou formou. Žiaci sa oboznámili s rôznymi menami používanými v iných krajinách, porovnávali ceny a počítali jednoduché finančné operácie. Súčasťou bloku bola aj tvorivá činnosť, pri ktorej si navrhovali a vyrábali svoje vlastné bankovky.
Žiaci pracovali aktívne a s veľkým záujmom.
Žiaci 9. ročníka si nedávno vyskúšali netradičnú hodinu angličtiny inšpirovanú svetoznámou televíznou súťažnou reality šou Survivor. Namiesto klasických cvičení pracovali s kartovou hrou Survivor: The Tribe Has Spoken, ktorú navrhol Jeff Probst, dlhoročný moderátor tejto šou.
Hra premenila hodinu angličtiny na skutočný zážitok. Žiaci pracovali v tímoch (kmeňoch), preberali rôzne postavy, súťažili v „reward challenges“ a zúčastňovali sa dramatických kmeňových rád (Tribal Council) – a to všetko výlučne v angličtine. Vďaka originálnym hlasovým nahrávkam vytvoreným priamo pre túto hru ich samotný Jeff Probst sprevádzal kmeňovou radou svojím typickým hlasom a známymi frázami zo šou. Žiaci sa zhodli, že sa cítili, akoby boli priamo na ostrove v hre Survivor.
Každá karta, pravidlo či úloha si vyžadovali čítanie, počúvanie, rozprávanie a okamžité reakcie v angličtine, vďaka čomu sa jazyk používal prirodzene a zmysluplne.
Aktivity ako Survivor: The Tribe Has Spoken ukazujú, že učenie sa cudzieho jazyka môže byť zážitkové, interaktívne a zábavné – a že angličtina sa najlepšie učí vtedy, keď sa skutočne používa, nie len študuje.
Dňa 12.1.2026 sa uskutočnila súťaž v prednese slovenských povestí - Šaliansky Maťko, v ktorej si žiaci preverili svoje umelecké schopnosti. Súťaž prebehla v príjemnej atmosfére a všetci súťažiaci predviedli veľmi pekné výkony. Tešíme sa, že sa žiaci zúčastňujú recitačných súťaží. Takéto podujatia im pomáhajú cibriť jazykový prejav, správnu výslovnosť, pamäť a sebavedomie pri vystupovaní na verejnosti. Zároveň rozvíjajú vzťah k literatúre, umelecké cítenie a schopnosť vyjadriť emócie prostredníctvom slova.
Výsledková listina:
1. kategória:
2. kategória:
3. kategória:
Blahoželáme všetkým oceneným žiakom
Aj tento rok k nám do ŠKD zavítal Ježiško. Deti sa tešia z nových skladačiek, spoločených hier a rôznych iných hračiek. Na svoje si prišli chlapci aj dievčatá.
Dnes si žiaci 7. ročníka na hodine chémie spravili jednoduchý chemický pokus - Lávová lampa. Pomocou vody, oleja, potravinárskeho farbiva a šumivej tablety zistili, že chémia vie byť aj zábavná, aj farebná :) Pozorovali rozdielnu hustotu kvapalín a po pridaní tablety, vznikali bubliny plynu (chemická reakcia), ktoré vytvárali efekt pohybujúcej sa lávy.
*pokus si môžete vyskúšať aj doma :)
Dve šikovné žiačky z našej školy, Hanka a Katka, sa zapojili do súťaže Vianočné aranžovanie, ktorú organizovalo Centrum voľného času v Nitre. Súťaž sa konala 18. decembra 2025 a zúčastnili sa jej žiaci z rôznych škôl. Cieľom súťaže bolo vytvoriť originálne a kreatívne vianočné aranžmány nielen z prírodných materiálov.
Naše žiačky sa snažili a prejavili svoj talent a zručnosť. Vytvorili krásne aranžmány. Sme hrdí na naše žiačky, ktoré sa zapojili do súťaže a ukázali svoju kreativitu a záujem o vianočnú tematiku, a zároveň im ďakujeme za reprezentáciu našej školy.
Prajeme im veľa ďalších úspechov a radosti z tvorenia ďalších krásnych dekorácií.
Ďakujeme všetkým žiakom, rodičom a pedagógom, ktorí sa podieľali na príprave krásnych výrobkov a na organizácii vianočnej burzy. Veľká vďaka patrí aj všetkým návštevníkom, ktorí svojou podporou prispeli k príjemnej atmosfére podujatia.
Výťažok z vianočnej burzy bude použitý na podporu školských aktivít a zážitkových podujatí žiakov našej školy. Vážime si vašu ochotu, tvorivosť a spolupatričnosť.
Ďakujeme
Vážení rodičia, milí žiaci,
ďakujeme všetkým deťom za krásny program, rodičom za podporu a trpezlivosť, pedagógom za prípravu tejto milej vianočnej besiedky. Spoločne sme si vytvorili príjemnú sviatočnú atmosféru plnú radosti, spevu a úsmevov. Prajeme všetkým pokojné a požehnané Vianoce. 🎄
Vedenie školy
Powered by aSc EduPage