Dnes sme si na hodine dejepisu namiesto lavíc vybrali vonkajšie prostredie, ktoré sa stalo ideálnym priestorom na opakovanie učiva o starovekom Ríme.
Žiaci najskôr samostatne pracovali s pracovným listom, v ktorom si zopakovali svoje vedomosti o legende o založení Ríma, jednotlivých obdobiach Rímskej ríše, živote a kulutúre Rimanov či rímskych táboroch na našom území. Po krátkej diskusii sme sa presunuli k tvorivej časti hodiny. Úlohou žiakov bolo vytvoriť z dostupných prírodných materiálov – kamienkov, konárikov, listov či hliny – model Apeninského polostrova. Deti pracovali v skupinách a s veľkým nadšením formovali:
- Apeninský polostrov
- významné ostrovy Sicíliu a Korziku
- rieku Tiber
- mesto Rím
Aktivita podporila nielen ich geografické a historické poznatky, ale aj tímovú spoluprácu, priestorovú predstavivosť a tvorivosť. Práca s prírodnými materiálmi zároveň priniesla do učenia hravosť a prirodzený kontakt s prostredím.